☆、穆桂英掛帥
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課上了十來分鐘，桃花眼和小螞蟻才姍姍來遲。
正領著一撥零零後手舞足蹈的小張老師一瞥見來人，渾身熱血上湧，更加激情地教唱起來：“Soft kitty, warm kitty, little ball of fur, happy kitty, sleepy kitty, purr, purr, purr…（溫順的貓咪，溫暖的貓咪，像個小絨球；快樂的貓咪，瞌睡的貓咪，喵喵喵……）”
她打小就是個表演欲很強的人，回回上課都是十分投入，這會兒又不自覺地添了兩分，好像不這麽著，就會在小螞蟻面前示弱。只是十二分的勁頭加一塊兒她不免教得賣力，氣都喘了。桃花眼和小螞蟻在一旁看得也吃力，生怕她動作幅度再大點，把那件紡綢上衣的哪塊犄角旮旯處給拉綻了線……也算功夫不負有心人，到下課的時候，班上最沒語言天賦最沒音樂細胞的胖小子都能哼唱出個大概其了。
等孩子們走得差不多了，曉芙才沖桃花眼和小螞蟻的方向禮節性地點頭笑笑，然後便假裝專註地收拾起了教具，餘光卻瞟見那二位正朝她走過來。她的十只腳趾尖兒緊緊摳住地面，生怕自己一個忍不住就主動迎上去，顯得諂媚。
“真沒想到你們會是發小。”走過來的桃花眼這麽開場，看來小螞蟻及時地給他更了新。
曉芙松心一笑，心裏忖度：看來他們對我這課感覺不錯。
“真沒想到你也是《The big 棒 theory》（美劇《生活大爆炸》）的粉。”和桃花眼比肩而立的小螞蟻接茬。（《The big 棒 theory》裏面的男主生病的時候，他媽媽都會唱這首歌給他聽。）
曉芙默認地笑笑。
小螞蟻話鋒一轉，迅速切入正題：“聽說你的教學計劃裏頭，有很大一部分比例都是教孩子們英文歌曲？”
曉芙應了一聲，心說：她這功課做得還挺足啊。
小螞蟻和桃花眼對視一眼，然後由小螞蟻發言：“我覺得偶爾唱唱英文歌，調動一下孩子們學英語的興趣，調節調節課堂氣氛是好的，但語言畢竟是拿來用的，實實在在的聽說在我看來更為重要。”
桃花眼一臉讚同的表情。
曉芙一看這架勢，一股不服輸的勁兒立刻沖上腦門，她趕緊在心裏沖自個兒念叨：淡定，淡定。淡定下來的曉芙帶著點微笑：“我確實考慮過這個問題，但這畢竟是少兒英語興趣班，不是大學英語系，我覺得調動孩子的積極性應該永遠排在第一位。”
小螞蟻點了一下頭，然後不閑不慢地堅決駁斥：“但這畢竟是教英文課，不是拍歌舞片，總唱歌不太好吧？！”
曉芙心裏開始不淡定了，但她也照貓畫虎地點了下頭，還算不慌不忙地回了句：“我認為，只要能調動孩子的積極性，拍歌舞片也無妨，歌舞片照樣能拿奧斯卡。”
“沒錯兒，王洛勇在百老匯還演了好多年音樂劇呢。”小螞蟻柔中帶剛，“可你知道嗎？他是花了一百五十美元一小時請了個口音矯正專家，咬了三年石子兒練英語發音，才得到主演第一部音樂劇的機會。那你說聽說是不是更重要？”
曉芙望了望小螞蟻，啞口無言的。
桃花眼也望了望小螞蟻，一臉欣賞的。
“你覺著呢？”小螞蟻追問一句。
曉芙從鼻子裏笑了一聲，也像是哼了一聲：“我愚鈍，領悟不了你的高深。不如改天你給我演示演示怎麽給孩子們上課，我一定好好學習。”隨後便捧了自己的備課筆記，不管不顧地走了出去。
桃花眼一臉見多不怪地瞅著曉芙憤憤離去的背影，喟嘆：“看來她對你這美國式的直接有點兒水土不服啊。”
小螞蟻很美國地朝他聳聳肩，一臉無所謂地笑笑。
曉芙的“壯舉”很快在辦公室裏傳開了。
大夥兒都唯恐天下不亂地當面調侃起她來：“小張這是不鳴則已，一鳴驚人，哈佛的國際友人楞讓她堵得沒話兒。”“人這是穆桂英怪帥，捍衛民族尊嚴。”
老董則“語重心長”地教導曉芙：“小張啊，老朽再三囑咐過你，你說你怎麽還是這麽楞呢？真是孺子不可教……”
立刻有人把巧克力糖紙搓成一團砸他。
那晚，曉芙憋著一肚子不服氣回了家，把自己平時備課錄的視頻都翻找出來，反反覆覆地看，看著看著，視頻裏那個手舞足蹈、扭腰擺臀的自己讓她心裏突兀一動，她有些敵我不分地想：奶奶的，我怎麽越看自個兒越像個幼兒園老師，一點兒不像教英文的。真見鬼了。她大大地嘆了口氣。
第二天，她心裏怏怏地去上了班，課間的時候，手機上忽然多了條來自陌生號碼的短信：
我在樓梯過道等你。 汶慈
“她怎麽會有我的號碼？”曉芙心裏一陣驚訝，轉念一想：八成是桃花眼給她的。
她拿著手機，遲疑著起身去了樓梯間。
“還真怕你換號了。”已經等在了那兒的小螞蟻和藹一笑。
曉芙一楞，這才猛然想起，她在醫院給司令員陪床那會兒，小螞蟻要過她的號碼。都一年多了，沒想到她還存著。她的心不爭氣地一軟。
小螞蟻趁熱打鐵：“曉芙，我昨天要說了什麽你不愛聽的，你可別太放在心上。”
曉芙沒想到她會說這句話，脫口而出:“沒有啊。”
小螞蟻笑了：“那就好。我喜歡並且尊重你的授課方式，但我還是要告訴你我的真實想法：你的授課重心必須調整，否則你這個只會教孩子唱歌的班很快就不具備競爭實力。”
曉芙剛有點兒要原諒她的意思，這會兒又搓上火了：“我確實覺得你說的有道理，但你說話也不能太不顧及別人的感受。換了你，備了幾個小時的課，結果到別人嘴裏成歌舞片了，你什麽感受啊？”
小螞蟻一副就事論事的樣子：“我會具體問題具體對待，如果我認為我對，我堅持；可如果我認為對方的意見更有建設性，我也會選擇性地采取。”
曉芙忽然拿出手機，邊打開一個網頁邊遞到小螞蟻眼前：“這是我昨天剛發現的一個網站Starfall，裏面從最簡單的phonics開始，分階段幫助孩子學習閱讀和聽說，我打算把他們的模式融合到我以後的教學當中去。你覺著怎麽樣？”
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“真沒想到你也是《The big 棒 theory》（美劇《生活大爆炸》）的粉。”和桃花眼比肩而立的小螞蟻接茬。（《The big 棒 theory》裏面的男主生病的時候，他媽媽都會唱這首歌給他聽。）
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曉芙應了一聲，心說：她這功課做得還挺足啊。
小螞蟻和桃花眼對視一眼，然後由小螞蟻發言：“我覺得偶爾唱唱英文歌，調動一下孩子們學英語的興趣，調節調節課堂氣氛是好的，但語言畢竟是拿來用的，實實在在的聽說在我看來更為重要。”
桃花眼一臉讚同的表情。
曉芙一看這架勢，一股不服輸的勁兒立刻沖上腦門，她趕緊在心裏沖自個兒念叨：淡定，淡定。淡定下來的曉芙帶著點微笑：“我確實考慮過這個問題，但這畢竟是少兒英語興趣班，不是大學英語系，我覺得調動孩子的積極性應該永遠排在第一位。”
小螞蟻點了一下頭，然後不閑不慢地堅決駁斥：“但這畢竟是教英文課，不是拍歌舞片，總唱歌不太好吧？！”
曉芙心裏開始不淡定了，但她也照貓畫虎地點了下頭，還算不慌不忙地回了句：“我認為，只要能調動孩子的積極性，拍歌舞片也無妨，歌舞片照樣能拿奧斯卡。”
“沒錯兒，王洛勇在百老匯還演了好多年音樂劇呢。”小螞蟻柔中帶剛，“可你知道嗎？他是花了一百五十美元一小時請了個口音矯正專家，咬了三年石子兒練英語發音，才得到主演第一部音樂劇的機會。那你說聽說是不是更重要？”
曉芙望了望小螞蟻，啞口無言的。
桃花眼也望了望小螞蟻，一臉欣賞的。
“你覺著呢？”小螞蟻追問一句。
曉芙從鼻子裏笑了一聲，也像是哼了一聲：“我愚鈍，領悟不了你的高深。不如改天你給我演示演示怎麽給孩子們上課，我一定好好學習。”隨後便捧了自己的備課筆記，不管不顧地走了出去。
桃花眼一臉見多不怪地瞅著曉芙憤憤離去的背影，喟嘆：“看來她對你這美國式的直接有點兒水土不服啊。”
小螞蟻很美國地朝他聳聳肩，一臉無所謂地笑笑。
曉芙的“壯舉”很快在辦公室裏傳開了。
大夥兒都唯恐天下不亂地當面調侃起她來：“小張這是不鳴則已，一鳴驚人，哈佛的國際友人楞讓她堵得沒話兒。”“人這是穆桂英怪帥，捍衛民族尊嚴。”
老董則“語重心長”地教導曉芙：“小張啊，老朽再三囑咐過你，你說你怎麽還是這麽楞呢？真是孺子不可教……”
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“還真怕你換號了。”已經等在了那兒的小螞蟻和藹一笑。
曉芙一楞，這才猛然想起，她在醫院給司令員陪床那會兒，小螞蟻要過她的號碼。都一年多了，沒想到她還存著。她的心不爭氣地一軟。
小螞蟻趁熱打鐵：“曉芙，我昨天要說了什麽你不愛聽的，你可別太放在心上。”
曉芙沒想到她會說這句話，脫口而出:“沒有啊。”
小螞蟻笑了：“那就好。我喜歡並且尊重你的授課方式，但我還是要告訴你我的真實想法：你的授課重心必須調整，否則你這個只會教孩子唱歌的班很快就不具備競爭實力。”
曉芙剛有點兒要原諒她的意思，這會兒又搓上火了：“我確實覺得你說的有道理，但你說話也不能太不顧及別人的感受。換了你，備了幾個小時的課，結果到別人嘴裏成歌舞片了，你什麽感受啊？”
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